筑波大学附属視覚特別支援学校のWEB

小学部最新情報

 小学部の最近の行事の様子をお知らせします。


小学部スポーツ体験

 1月31日(火)に4・5・6年生は、筑波キャンパスでスポーツ体験授業を行いました。
 行きのバス車内では、筑波大学の広さや体育施設の数等に関するクイズを行いました。筑波キャンパスの広さや、施設の数に驚いていました。
 午前は体育館でラートを体験しました。本物のラートに触れて形を確かめた後、1人ずつラートの中に入り、側転のような形で左右に回りました。最初は不安そうな様子もありましたが、何度か体験する中で、左右の体重移動が上達してキレイに回る児童もいました。また、「楽しい!もっとやりたい!」という声も聞こえてきました。最後の体操部の学生さんによるダイナミックな演技には歓声が上がりました。
 午後は陸上競技場に場所を移し、持久走のタイム計測を行いました。1周400mの広い陸上競技場で、学生さんと一緒に気持ち良く走ることができました。
 初めて経験するスポーツや、本格的な競技施設での運動を通して、スポーツへの興味が深まる1日となりました。

ラート体験1 ラート体験2
ラート体験1 ラート体験2
ラート体験3 持久走
ラート体験3 持久走

小学部低学年もちつき

 小学部1・2年生は12月6日にもちつきをしました。
 事前学習では近隣のお店で買い物をしたり、道具を触ったり、もちつきの歌を歌ったりしました。
 当日はもち米を、そのまま、水に浸した状態、蒸した状態、ついた状態のそれぞれを触ったりにおいを感じたりして観察しました。もちつきでは、最初は重い杵に慣れない様子でしたが、繰り返していくうちに上手にもちをつくことができるようになりました。
 もちが出来上がったら、鏡もちづくりをしました。べたべたしたもちを頑張って平たい丸を二個作って、オリジナルの鏡もちができました。試食用のもちは栄養教諭の協力のもと感染症対策をした上で、あんこ、きなこ、海苔しょうゆの味で食べました。 五感を活用してもちつきを楽しむことができました。

餅つき体験 もち米の粒が残っているかな 鏡餅づくり

小学部高学年 伝統文化・芸能体験授業

 11月16日に小学部4・5・6年生は、能楽協会から3名の講師に来ていただき、伝統文化・芸能体験授業を行いました。
 はじめに狂言の説明があり、その後、演目で使用する装束や小道具の触察をしました。触察後は講師の狂言師による実演を鑑賞しました。演目は6年生の国語の教科書にも出てくる「柿山伏」です。体育館の隅々まで通る声や笑い声の響き、実演の振動などを肌で感じることができました。山伏が木から落ちた時には声を上げて笑う児童もいました。最後に、狂言で行われるカマエやすり足、そして泣きや笑いを体験しました。演目での様子を思い出しながら真剣に体を動かしたり、声を出したりしていました。
 日本の伝統文化に触れ、教科書で得た知識が触察や鑑賞、そして体験を通して、より深い学びへとつながる良い経験となりました。

衣装を触って確認 実演の様子

読書会

 11月7日(月)にTBSのアナウンサーの長峰さん、水野さん、柴田さんをお迎えし、3年ぶりに対面での小学部読書会を行いました。読書会は今年で16回目となり、児童がとても楽しみにしている行事です。今回は「だいじょうぶ だいじょうぶ」「地球をほる」「オニのサラリーマン」の朗読のほか、ニュースや天気予報を聞かせていただいたり、みんなで早口ことばに挑戦したりしました。とても楽しい時間でした。最後に、お礼の気持ちを込めて児童が手作りしたカレンダーをプレゼントしました。


読書会1 読書会2

小学部低学年移動教室

 小学部1・2年生は11月17日から一泊二日でBumb東京スポーツ文化館へ移動教室に行ってきました。
 一日目はまず学校からスクールバスに乗ってBumbに到着し、記念撮影をしました。昼食後はマルチスタジオでボール遊びをしたり、夢の島公園で散歩やどんぐり拾いや鬼ごっこをしたりして過ごしました。その後、宿泊する部屋に移動してBumbで購入したおやつを食べたり、荷物整理をしたりしました。夕食後は大きなお風呂に友達と一緒に入りました。部屋では布団敷きやシーツ掛けもしました。
 二日目は朝起きて着替え、洗顔をし、布団やシーツを片づけました。朝食後は全員で集まって「まとめの会」をし、一人ずつ感想を発表しました。帰りもスクールバスに乗って学校に戻りました。
 家庭から離れて過ごした移動教室では、友達や教員と楽しく関わり、自分のことは自分で取り組もうとする姿が随所に見られました。


おしいれ遊び お買い物 どんぐり拾い

小学部 「芋ほり・焼き芋遠足」に行きました!

 10月28日(金)、小学部1~3年生の児童18名は、埼玉県坂戸市にある筑波大学附属坂戸高等学校に「芋ほり・焼き芋遠足」に出かけました。子どもたちは、この日に向けて、「遠足の歌」を歌ったり、校地内の畑で実ったさつま芋を掘ったりするなど、事前の学習に取り組み、期待感を高めてきました。
 当日は、坂戸高等学校の生徒さんと一緒にさつま芋掘りに挑戦しました。子どもたちはさつま芋のつるを触り、その先にある土を手で懸命に掘ってさつま芋を探していました。土の感触や温度、さつま芋の形や硬さなど、手から伝わる様々な感触を味わいながら、たくさんのさつま芋を収穫しました。子どもたちは、「さつま芋、いっぱい取れたよ!」、「すごく重いよ。持てるかな?」など、実感のこもった言葉で感想を語っていました。
 また、焼き芋体験では、本物のたき火の熱さを体全体で感じ、緊張したような表情を浮かべていました。友達や教員と一緒に少しずつたき火に近づき、においをかいだり、薪が燃える音を聴いたりしました。「私、初めて焼き芋する。たき火、怖いけど、頑張る!」と言い、思い切ってたき火にさつま芋を投げ込んでいる子もいました。
 焼きたてのさつま芋を口に入れ、「あ、たき火のにおいがする!」などと自分の発見をうれしそうに教えてくれた子どもたち。本物の体験を通して、様々なことを感じ、考え、学んだ一日となりました。

芋掘りの様子 芋掘りの様子
芋掘りの様子 芋掘りの様子

小学部 なかよしタイム

 6月15日(水)、全学年の児童が集まって「なかよしタイム」を行いました。
 3~6年生が班活動の中で考えたゲームやクイズを、1・2年生の児童と一緒に楽しみました。今回は「100を誰が言うか」ゲームや、「先生当てクイズ」「図書室3択クイズ」などをし、大いに盛り上がりました。

体育館でゲームをしている様子

小学部 修学旅行

 6年生は6月2日(木)~3日(金)に修学旅行で日光に行ってきました。1日目は日光江戸村へ行き、町娘や町人の着物を着て、せんべい焼きや弓矢打ち、忍者修行、屋形船乗船など、様々な体験学習をしてきました。 2日目は足尾銅山へ行き、トロッコで坑内に入り、水が滴る暗い坑道をガイドの放送を聞きながら歩いてきました。多くのことを学び、楽しい2日間を過ごしてきました。

足尾銅山の坑内渡良瀬川の河原

小学部オリエンテーリング

 5月25日(水曜)に小学部オリエンテーリングを行いました。
 小学部全員を1グループ3~4人の縦割り班に分けて、校内8か所を順番に巡って、一人ひとりのお題に答えていきました。お題はそれぞれの好きなことや授業で学習したことなどから出題され、友達の好きなことや得意なこと、新たな一面を知りながら親睦を深めました。

全員が説明を聞いている場面7番目の場所でにっこり撮影

日彫展・触れる鑑賞教室 小学部5,6年生

 4月28日午後、小学部5・6年生がスクールバスを利用して上野の東京都美術館で行われている第51回日彫展鑑賞教室に出かけました。小学部では、日本彫刻会が長年開催している触れる彫刻鑑賞教室への参加にむけ2年前より計画を進めてきましたが、コロナ禍により実施を見合わせ、今年度初めて行うことができました。
 美術館の駐車場には鑑賞教室のためにお集まりいただいた日彫会会員の皆様や関係者の方々がスクールバスの到着を出迎えてくださいました。美術館内のアートスタディールームへ移動し、自己紹介や共に鑑賞してくださるペアの方へのご挨拶、彫刻についてのお話を聴いた後、展示ギャラリーに向かいました。
 「美術館に来たのは今日がはじめて!!」という児童がほとんどで、ゴールデンウイーク中の来館者で賑わう館内の様子を感じながら、約90分間触れる彫刻鑑賞を行いました。
 児童にはマンツーマンで彫刻家の方々が付き添ってくださり、作品に触れながら対話を通した鑑賞の時間を過ごしました。
 制作方法について専門的な立場から説明を受けている児童、木・石・乾漆・ブロンズといった様々な素材があることに興味を持っている児童、作品のテーマに関心を示す児童、表現の仕方の違いや表現の自由などを感じながら作品を味わう児童など。子どもたちはいきいきとした表情で彫刻鑑賞を楽しんでいました。
 鑑賞会後、参加した児童は彫刻鑑賞に関わってくださった方々へ感想文や手紙を通して感謝の気持ちを伝えました。6年生が点字で書いた手紙の一部をご紹介します。

 日彫展のとき、一つ一つ作品を丁寧に説明してくださりありがとうございました。鑑賞会が終わった後、お母さんと少し見て帰りました。
 私が一番心に残った作品は、『カラス天狗』と『へのへのもへじ』です。私は『カラス天狗』のくちばしとボンボンが好きです。
 『へのへのもへじ』は上と下にある花が好きです。
 来年も見に行きたいです。
鑑賞の様子
鑑賞の様子

小学部新入生歓迎会

  4月18日(月)に小学部新入生歓迎会が行われました。小学部1年生から6年生までが集まり、高学年によるあいさつ、全員での歌、各学年で自己紹介と音当てクイズや声当てクイズ、動物クイズなどの出し物をしました。その後、「じゃんけん列車」「歩き鬼」で学年を超えて交流を深めました。

新入生歓迎会じゃんけん列車

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